умения самостоятельно решать проблемы, развивает их информационную, коммуникативную и учебно - познавательную компетенции. Смена видов деятельностии, игровые ситуации обеспечивали элемент здоровьесберегающихся технологий.
Какие новые и дополнительные образовательные эффекты планируется достичь за счет использования технологии АМО
АМО позволяют эффективно в процессе урока осуществлять воспитательный процесс. Работа в команде, совместная исследовательская деятельность, отстаивание своей позиции и толерантное отношение к чужому мнению, принятие ответвенности за себя и команду формируют качества личности, нравственные установки и ценностные ориентиры школьника, отвечающие современным потребностям общества. При использовании данной технологии ученик перестает быть объектом обучения, занимая активную позицию на уроке. Принципиально меняется и роль учителя. Он становиться консультантом, наставником, превращается в более опытного товарища, играющего в одной команде с учениками.
Методическая ценность урока/занятия
Применение новой технологии АМО
Дополнительная информация
Указание приложений к уроку/занятию: (презентации, дидактические материалы, раздаточный материал). С помощью какого программного обеспечения они созданы. Тестовый материал по теме с утверждениями, так чтобы на вопрос можно было ответить верно- неверно, задания на тему «Умножение многочленов», содержащих пропуски, чисел, арифметических знаков, распечатка вопросов на отдельных бланках для групп. не полный перечень опорных слов, которые бы поэтапно характеризовали урок.
Использованная литература, источники информации (с указанием активных ссылок).
Примечания автора/ов
PAGE
PAGE 1
Страницы: << < 13 | 14 | 15