полнять умножение натуральных чисел;
Тип урока: урок обобщения и систематизации ЗУН.
Форма проведения: урок-путешествие.
Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная.
Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор.
Структура урока:
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
1.
Мотивация к учебной деятельности (организационное начало)
Создает условия для формирования внутренней потребности учеников во включении в учебную деятельность
Проговаривают шаги в учебной деятельности.
2.
Актуализация опорных знаний
Подготовка мышления детей: актуализация ЗУН, достаточных для используемых на уроке способов действий; тренировка соответствующих мыслительных операций
Учащиеся включаются в репродуктивную деятельность, предполагающую выполнение упражнений на устный счет, контроль и оценку качества воспроизведения знаний.
3.
Закрепление с проговариванием во внешней речи
Организует усвоение учениками действия умножения с проговариванием во внешней речи
Выполняют задания у доски и в тетрадях
4.
Проверка усвоенных знаний
Организация сам. деятельности учащихся
Выполняют задания самостоятельно, называют с помощью учителя место своего затруднения, причину, исправляют ошибку
5.
Итог урока.
проводится анализ работ учащихся;
фиксируется степень соответствия поставленной цели и результатов деятельности;
намечаются цели последующей деятельности;
комментируется домашнее задание
Отвечают на вопросы
6.
Рефлексия деятельности.
Организация самооценки учениками деятельности на уроке
Самооценка деятельности
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
Название ресурса
Тип, в
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>