г ваших знаний.
Зачитаю "условия аукциона знаний"
Стремись к победе.
Прояви свою смекалку.
Покажи свои знания, умения и навыки по теме.
Считать проигравшим того, кто набрал 0 баллов.
Покажи свой имидж в конкурсе.
Любое мероприятие начинается с разминки.
Устный счет - гимнастика ума (слайд 5)
Сократите дробь:
64 96 10 75 13
800; 320, 30; 100; 39.
Решите уравнения:
а)1 х 4;
5 5
б) 1 х 4;
5 10
Игра "Бегунок"
-работа по цепочке:
1. Складываем с (1/4) данную дробь: 1; 2; 3; 4.
12 12 12 12
2. Вычитаем из 23 данную дробь: 1; 2; 3; 4.
24 6 6 6 6.
3. Зачеркни лишнее число.
А) 2/5; 4/6; 12/18.
Б) 8/12; 5/10; 16/24.
Индивидуальная работа 2 ученика
Задание. Проверь, правильно ли выполнили действия два ученика. Отметь знаком "" более рациональный способ.
Первый ученик
А) 5 7 2021 4 1
9 12 36 36
Второй ученик
5 7 6063 123 41
9 12 108 108 36
Настроились на работу.
Заполним карту знаний.
Откроем тетради, запишем число.
Закрепление и обобщение знаний.
Поработаем с тестами ( в программе Exle)
Отметь знаком "" правильные утверждения и знаком "-" ошибочные.
1) Чтобы привести дробь к новому знаменателю, нужно ее числитель и знаменатель умножить на одно и тоже натуральное число (отличное от 1).
2) Чтобы привести дробь к новому знаменателю, нужно ее числитель и знаменатель разделить на одно и тоже натуральное число (отличное от 1)
3)Чтобы найти дополнительный множитель, нужно взять произвольное натуральное число.
4) Чтобы найти дополнительный множитель, нужно новый знаменатель разделить на знаменатель данной дроби.
5) Общим зна
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>