Урок-сказка по математике
Тема: Закрепление навыка умножения на двухзначное число
Цели:
закрепить навык умножения на двухзначное и трехзначное число; упражняться в решении задач на движение в противоположные стороны, на нахождение площади;
развивать навыки устного счета, умение сравнивать числа; интерес к математике, активность на внимание учащихся;
воспитывать чувство взаимопомощи.
Оборудование:
герои - Иван Царевич, Кощей Бессмертный, Елена Прекрасная, Баба Яга;
реквизит - ступа, избушка, камень, шкатулка, игла, мечи.
Ход урока
I. Организационный момент.
У. :
Придумано кем-то
Просто и мудро
При встрече здороваться.
Доброе утро!
Доброе утро!
Доброе утро, солнцу и птицам.
Доброе утро, улыбчивым лицам!
Я очень хочу, чтобы у всех сегодня было доброе утро, добрый день, а особенно для моих ребятишек, ведь они пришли учиться, думать, узнавать много нового.
II. Сообщение темы.
У. : Ребята, на прошлых уроках вы научились умножать на двузначное и трехзначное число. Сегодня нам эти знания пригодятся, потому что мы попадем в сказку, где нас ждут испытания. Нам предстоит выполнить примеры на умножение, решить задачи на движение, найти площади фигуры, находить неизвестные в уравнениях. Вы готовы?
Д. : Да
У. : Тогда сказка начинается.
III. Устный счет.
У. : Жил-был Иван Царевич. И была у него невеста - Елена Прекрасная. Однажды гуляли они в роще, и вдруг налетел вихрь и унес Елену. Опечалился Иван Царевич, упал на землю, залился горючими слезами. А березка над ним шелестит: "Не плачь, добрый молодец, найдешь ты свою невесту у Кощея Бессмертного в невиданной стране. Все там подчинено законам математики. Отправился Иван Царевич в далекий путь. Долго л
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>