45 : 9 - 18 : 6 64 : 8 15
(89 - 89) 8 7 - 01 1
100 - (92 - 28) : 8 92
мин
3. Подготовка к усвоению
нового материала.
5 слайд У:Вспомните ребята кто победил на летних олимпийских играх в плавании? Казахстанский пловец Дмитрий Баландин завоевал золотую медаль Олимпийский игр в Рио-де-Жанейро, выиграв соревнования на дистанции 200 метров брассом.
У: А кого от нашего класса мы отправим на олимпиаду в этом виде спорта узнаем, когда выполним следующее задание.
6 слайд2. 71 06
15 120
114 05
На какое правило даны примеры в 1 столбике? Какой вывод можно сделать?
Посмотрите на 2 столбик.
При решение выражений второго столбика к какому выводу можно прийти?
(При умножении любого числа на 1, получится то число, которое умножали.
При умножении любого числа на нуль получается нуль. )
Правильно! Молодцы! А значит вы получаете допуск к олимпиаде по данному виду спорта.
мин
4. Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Усвоение нового материала.
7 слайд У: Следовательно сегодня мы будем рассматривать случаи умножения на нуль и на один.
Открой учебники на стр. 27 и прочитай правило в красной рамке.
8 слайд У: И так продолжаем отбор на олимпийские игры. Следующий вид спорта. Бокс. Вспомните кто победил в летней олимпиаде в этом году? Капитан сборнойКазахстана по боксу ДаниярЕлеусинов завоевал золотую медаль, а бронзу взял Костанайский боксер Иван Дычко. Что бы вам принять участие в этом виде спорта необходимо выполнить задание на стр. 28 2
3. 2 Реши примеры. Кто быстрее. Выполняют самостоятельно. Первые трое читают вслух.
А) 919 10110 11111 40140 28128 2831283
800 600 2400 5000 3900 76400
99:11 0: 10000 54:11 0:600 61:11 0: 6000
Б) Задание выполняется по
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>