смыслу и подчеркнуть его.
Цветок- лепесток, стебель, бабочка.
Птица-гнездо, крыло, яйцо.
Ваза-стол, цветы, подарок.
Яблоко-фрукт, дерево, сад.
Зима-ветер, берег, лед.
Картофель-капуста, ложка, кожура.
-Проверим. Оцените свою работу.
Мотивация детей на выполнение заданий.
Колобок.
Чипполино.
Великан.
Рука.
0
1
4
Мы будем развивать память, мышление, воображение. . .
Открывают тетрадь на странице. . .
Дорисовывают фигуры в пустых квадратах.
Оценивают себя.
Выполняют задание и проверяют.
Физкультминутка
Потрудились - отдохнем
Встали, глубоко вздохнем
Руки в сторону, вперед
Вправо, влево поворот
Руки подняли и опустили
Всем улыбку подарили.
- Садитесь. Продолжаем работу.
ЗАДАНИЕ 4
- Рассмотрите внимательно рисунок. Что вы видите?
Вам нужно дорисовать лица последнего ряда так, чтобы выражение лица у смайлика не повторялось.
-Проверяем работу.
ЗАДАНИЕ 5
- Следующее задание будет на развитие логического мышления. Задание называется "Магические треугольники". Вам нужно вставить пропущенные числа. А для того что бы их вставить, вам нужно знать состав числа.
Проверяем.
ЗАДАНИЕ 6
А в этом задании вам нужно соединить слова из двух столбиков, чтобы получилась рифма. Первое слово вам дано для образца, а остальные выполняете самостоятельно.
Опушка трава
Дрова г
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>