ь, умеют ли на самом деле считать животные. Мы решили провести небольшое исследование.
Гипотеза: Просмотрев мультфильм о козлёнке, который умел считать и понаблюдав за животными в цирке, мы предположили, что животные умеют считать на самом деле.
Цель проекта: На основе изучения материалов различных энциклопедий и источников сети Интернет узнать умеют ли животные считать.
Задачи проекта:
Выяснить, действительно ли животные умеют считать;
Найти информацию об экспериментах и опытов, которые проводились над животными для подтверждения нашего предположения, что животные тоже имеют математические способности.
Познакомиться поближе с миром выбранных нами животных;
Учится выделять главные факты по интересующей проблеме из источников и дополнительной литературы;
Сделать вывод в процессе исследований и опытов по данной теме.
Методы исследования:
:: изучение литературы по данной теме, её анализ;
:: сбор информации у старших одноклассников, родителей.
Объект исследования: математически склонности животных.
Предмет исследования: условия, в которых животные учатся считать.
План выполнения проекта:
1. Выбрать одно из животных для изучения его математических способностей;
2. Нарисовать рисунок животного
3. Изучить эксперименты учёных России и других стран, которые изучали интеллект животного и его математических способностей
4. Составление конспекта о математических способностях выбранного животного;
5. Сделать вывод.
Предполагаемый результат: убедиться в том, что животные умеют считать
Ход работы
1. На уроках математики ещё раз посмотрели мультфильм о том, как козлёнок умел считать до 10;
2. В познавательных энциклопедиях и источниках сети Интернет нашли инфор
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>