евает землю?" Например, вы пишите на одном лучике: "Я всегда называю своего ребёнка ласковыми словами", - на другом: "Я семь - восемь раз в день обнимаю своего ребёнка, понимая, как это важно для него", и т. д. Пожалуйста, работайте.
Обсудите ваши достоинства в группе, сравните, найдите общее, и возле нашего солнышка расскажите обо всех ваших достоинствах.
Родители работают в группах.
Затем возле большого солнышка называют по 5 достоинств, которыми назвали свои лучи. Самое главное условие - НЕ ПОВТОРЯТЬСЯ.
Какое же лучистое у нас получилось солнышко! Оно, как и то, под которым мы живём, щедро дарит нам своё тепло, ласку, не выбирая время и место для этого. Так и мы, родители, должны любить своих детей без каких-либо на то условий - БЕЗУСЛОВНО. Предлагаю вам вслушаться в формулу любви, выведенную американским психологом Россом Кэмпбеллом:
СЛАЙД 24.
Какой бы родитель не хотел сказать: "Я люблю своего ребёнка всегда, независимо ни от чего, даже от его плохого поведения"!
Но, увы, как и все родители, я не могу сказать это всегда искренне, положа руку на сердце, однако я должен довериться себе и попытаться приблизиться к прекрасной цели безусловной любви. При этом я постоянно напоминаю себе, что:
СЛАЙДЫ 25 - 28.
1. Это обыкновенные дети.
2. Они ведут себя как все дети на свете.
3. В ребячьих выходках есть немало неприятного, даже противного.
4. Если я буду стараться выполнять свою роль родителя и любить детей, несмотря на их проделки, они будут стараться взрослеть и отказываться от своих плохих привычек.
5. Если я люблю их только тогда, когда они послушны и радуют меня своим поведением (обусловленная любовь), если я выражаю свою любовь к ним только в эти (увы, редкие
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>