аже научил меня забивать гвозди и показал мне свои рабочие инструменты. Самоделкин спросил меня, какую я хочу освоить профессию. Я ничего ему не ответил, забрал конверт и пошел к вам. Честно вам признаюсь ребята, я не знаю, что такое профессия и как ее освоить.
В - ребята, давайте поможем Незнайке, расскажем ему, что такое профессия и какие есть профессии.
Ребята, Вы знаете, есть такая улица, называется она "Улица Профессий". На ней очень много домов. Но сегодня мы заглянем только в несколько. Хотите узнать, какие профессии там живут?. . .
Заглянем в 1- ый дом. . .
Льет осенний дождик,
Впереди зима.
Слава тем, кто строит
Теплые дома!
Кто свой труд тяжелый
Отдает стране,
Кто построил детский сад
И тебе, и мне! (Строители)
Что делают строители? Какие машины им помогают? (ответы детей)
Дидактическое упражнение "Какой подъемный кран выше"
Из трех кранов разного цвета детям предлагается выбрать самый высокий, пониже и самый низкий.
"Составление башни из геометрических фигур по образцу"
Давайте поможем строителям построим вот такие башни
А вот и 2-0й домик
Ходит в белом колпаке,
С поварёшкою в руке.
Он готовит нам обед:
Кашу, щи и винегрет. (повар)
Дидактическая игр "Салат или компот?"
Детям предлагается взять карточку с фруктом, ягодой или овощем. И решить для чего они пригодятся- компота или овощного салата.
Заглянем во 3-ий домик
Умело, кто ведет машину -
Ведь за рулем не первый год?
Слегка шуршат тугие шины,
Кто нас по городу везет? (Шофёр)
Что делает шофер? Что нужно ему для работы? Что должен знать шофер?
Прежде чем шоферу доверят возить л
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>