лицу" сначала по светофору, затем по сигналу регулировщика. Одни дети изображают водителей, другие пешеходов. )
Воспитатель: "Ребята, а как нужно переходить дорогу, если нет ни светофора, ни "зебры", ни знака "Пешеходный переход" ?
Ребёнок: "Нужно сначала посмотреть налево, убедиться, что нет движущегося транспорта, дойти до середины дороги, остановиться, посмотреть направо, и, если нет машин, перейти оставшуюся часть дороги. "
Затем дети, которые строили дома из конструктора "лего" помещают их на макет улицы, а дети, которые строили улицу, рассказывают остальным, что у них получилось.
Воспитатель: "Сегодня, дети, вы показали свои знания и умения. Вы молодцы! Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый взрослый и каждый ребёнок. Не нарушайте их и тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастите крепкими и здоровыми.
Страницы: << < 3 | 4 | 5