аете какую помощь оказал Игорь Борисович?
А какую помощь смогли бы вы оказать?
Важна ее знать?
Над какой же темой мы будем работать?
«укусы насекомых и защита от них
Как вы считаете ваши знания полны?
Сегодня мы восполним ваши знания
Что именно вы хотели бы узнать?
Учебная задача: «Изучить какие приёмы П М П необходимо оказывать при укусах насекомых».
Предполагаемые ответы обучающихся
Понятие об аллергической реакции.
Признаки укуса насекомыми.
Правила оказания П М П при укусах насекомых.
Это задачи нашего урока
Работа с картинками
Кто это? Ответ насекомые
На какие две группы мы их можем разделить?
Дети а вас кусали пчелы? Какую помощь вам оказывали?
А Игорь Борисович оказал помощь вот так
Объяснение нового материала
Игорь Борисович Саше пинцетом вытащил жало пчелы, ужаленное место смочил спиртом, дал обильное питьё. Хотели бы вы узнать про укус пчелы подробнее?
Просмотрим с вами тогда видео фрагмент.
А сейчас мы с вами проведем физминутку.
Отдохнули немножко
Практическое задание
Вы хотите узнать для чего эти средства?
Отыщите средства защиты от них
А для чего нужны остальные средства вы найдете ответ дома в интернете или спросите у родителей
Первая парта найдет о комарах, вторая о клеще, третья о осе.
Ребята а можно избежать укусов пчёл?
Какие ошибки допустила Саша?
Чтобы убедится в правильности посмотрим видео фрагмент
Верны ли ваши предположения ?
Рефлексия подведение итогов
Ребята какие задачи мы поставили в начале урока?
Решили ли мы их?
Продолжите фразу
Я узнал(а)
Я научился(ась)
Оцените свою работу
Домашнее задание: параграф 5. 3 стр. 124 и творческие задания которые я вам сказала
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>