>-Ребята, а где матрешка будет жить?
-Давайте для нее построим домик.
-Поставьте кубик, потом на него сверху еще один. А теперь осталось накрыть домик крышей. Вот какой дом получился!
8. Дидактическая игра «Пообдери чашки к блюдцам»
Цель: учить различать цвета и использовать названия цветов в речи. Развивать мелкую моторику, внимание.
-Наша матрешка любит пить чай. Только перепутались у нее чашки и блюдца.
-Давайте, поможем ей навести порядок.
-Найдите каждой чашке- блюдце.
-Молодцы!
9. Дыхательное упражнение «Дуем на горячий чай»
-Ой, какой горячий чай у матрешки.
-Что надо сделать, чтобы не обжечься и чай поскорее остыл?
-Правильно, надо подуть, вот так. (Показ: щеки не надувать, чашку подносить близко ко рту)
10. Художественное творчество. Рисование (пальчиковая живопись) «Украсим матрешке сарафан»
-У нашей матрешки есть подружки. Вот они! (показ нарисованных матрешек на листе бумаги)
-Но, посмотрите, что подружки-то грустные. Вы не знаете, почему?
-Конечно, посмотрите, какая красивая наша матрешка! А у подружек сарафаны белые.
-Давайте украсим им сарафаны. Для этого обмакните пальчик в синюю краску и поставьте точки на сарафане.
-Посмотрите, какие красивые сарафаны получились!
11. Речевое упражнение «Прощание»
-Матрешке пора уезжать. Послушайте, как она прощается с вами: «До свидания!»
-А теперь вы попрощайтесь с матрешкой, помашите ей рукой и скажите: «До свидания!»
12. Рефлексия.
-Ребята, кто приходил к нам в гости?
-А что мы еще с вами делали?
-А что рисовали?
Страницы: << < 1 | 2 | 3