Дата: 22. 12. 17
Группа: средняя "Чебурашки"
Студент: Шейн Александра Юрьевна
НОД: Труд в природе
Тема: "Ухоженные растения"
Цель: полить комнатные растения, протереть листочки.
Задачи:
1. учить ухаживать за комнатными растениями поливы из леечки водой.
2. развивать аккуратность при работе с водой и растениями, уверенность в своих действиях трудовые умения и навыки.
3. воспитывать бережное отношение окружающей природе, желание заботится о ней.
Оснащениезанятия:
Материал для детей: лейка с водой, комнатные растения, тряпки, тазик с водой.
Литературный ряд:
Зрительный ряд: картинки, раскраски, игрушка-медведь.
Этапы деятельности
Деятельность воспитателя
(студента)
Деятельность детей
Организация детей
Методы и приёмы руководства
1. Мотивационно проблемный
- "Здравствуйте дети! Меня зовут Александра Юрьевна".
- "Поднимите руки те, кто любит дарить цветы.
Встаньте все те, кто любит ухаживать за растениями.
Возьмитесь за ушки все те, кто любит играть".
- "Ребята, посмотрите кто это?"
Показываю игрушку-медведя
- "Зимой все медведи впадают в спячку до наступления весны, и даже сестры и братья этого медвежонка давно спят, но у него недавно был день рождения и ему подарили вот такую энциклопедию растений, но он еще совсем маленький и не умеет читать, а только смотрит картинки из книжки".
Показ картинок, краткие сведения о растениях.
- "Он с удовольствием послушает нас и посмотрит, как мы ухаживаем за растениями".
Здравствуйте!
Это медведь
Слушают воспитателя,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>