Урок 2 класс
Тема: «Слова с удвоенными согласными»
Цель: Сформировать навык в нахождении слов с удвоенной согласной и умение запоминать написания слов на это правило.
Планируемые результаты:
личностные: проявляют внимательное отношение к использованию слов в художественной речи;
метапредметные: регулятивные – научатся осмысленно выбирать способ действия при решении орфографической задачи; познавательные – научатся использовать простейшие схемы для решения конкретных языковых задач; получат возможность научиться свободно ориентироваться в книге, используя информацию справочного бюро; коммуникативные – научатся слышать, точно реагировать на реплики, получат возможность научиться адекватно использовать речевые средства для решения коммуникативных задач;
предметные: научатся группировать слова по наличию в них двойных согласных.
Ход урока:
Деятельность учителяДеятельность учащихсяФормирование УУД
1. Организационный момент.
Приветствие.
- Подарили друг другу улыбку, тихо сели.
Проверка готовности к уроку.
Долгожданный дан звонок,
Начинается урок.
Ножки вместе,
Спинки ровно
И к уроку все готово.
2. Чистописание.
- Чтобы урок прошел плодотворно и интересно, какими должны быть ученики?
Ответы детей:
Сейчас проведем небольшую разминку к нам залетели снежинки со словами работать будет в группах?
-Вставьте пропущенные буквы?
Мосты, снега, мороз, рисунок, стекло, холод.
Проверим
Словарный диктант.
Дерево символ России? (береза)
- На болоте мы живём,
Хором песенки поём. ? (лягушка)
Птица, прилетающая к нам зимой? (снегирь)
Последний месяц осени? (ноябрь)
Назови одним словом буквы русского языка, расположенные в определенном порядке? (алфавит)
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>