грамматика не свод скучных и трудных правил для запоминания, а увлекательное путешествие по русскому языку на разных ступенях обучения.
Задачи:
Обучающие:
- развитие интереса к русскому языку как к учебному предмету;
- приобретение знаний, умений, навыков по грамматике русского языка;
- пробуждение потребности у учащихся к самостоятельной работе над познанием родного языка;
- развитие мотивации к изучению русского языка;
- развитие творчества и обогащение словарного запаса;
- совершенствование общего языкового развития учащихся;
- углубление и расширение знаний и представлений о литературном языке.
Воспитывающие:
- воспитать потребности в творческом самовыражении;
- воспитать эстетическое отношение к окружающему миру;
- познакомить учащихся с основами здорового образа жизни;
- воспитать ответственность и дисциплинированность;
- совершенствовать экологическое воспитание учащихся;
- сформировать активную жизненную позицию.
- воспитание культуры обращения с книгой;
- формирование и развитие у учащихся разносторонних интересов, культуры мышления.
Развивающие:
-- развить у учащихся устойчивость внимания и наблюдательность;
-- развить наглядно-образное и пространственное мышление;
-- развить аналитические способности (умения слушать и анализировать);
-- развить различные виды внимания и памяти;
-- содействовать развитию необходимых личностных качеств (воли, аккуратности, ответственности, собранности и т. д. );
-- развить базовые музыкальные способности (чувство ритма, музыкальная память).
-- развивать смекалку и сообразительность;
-- приобщение школьников к самостоятельной исследовательской работе;
-- развивать умение пользов
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>