Цели:
1.Познакомить учащихся с понятием “слог”
2. Познакомить со свойством линейности слогов
3. Познакомить с делением слов на слоги
4. Учить различать понятия “слово” и “слог”
5.Упражнять в отраженной речи
Задачи
1.Развитие слогового анализа и синтеза
2.Коррекция нарушений языкового анализа и синтеза
3. развитие чувства ритма, фонематических представлений;
Оборудование: предметные картинки, фланелеграф, слова,
разрезанные на слоги, карточки с лишней буквой, полоски длинные и
короткие