Удивительный мир слов

оль; - проговаривать вслух последовательность производимых действий, составляющих основу осваиваемой деятельности - оценивать совместно с учителем или одноклассниками результат своих действий, вносить соответствующие коррективы
Обучающийся получит возможность научиться: - осуществлять итоговый и пошаговый контроль по резуль - тату;
- искать ошибки в плане действий и вносить в него изменения.
Познавательные универсальные учебные действия:
Обучающийся научится: - устанавливать причинно-следственные связи;- выбирать основания и критерии для сравнения, классификации объектов;- искать, анализировать информацию; - планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, в том числе во внутреннем плане; - под руководством учителя осуществлять поиск нужной информации в учебных пособиях; - понимать знаки, символы, модели, схемы, приведенные в учебных пособиях; - понимать заданный вопрос, в соответствии с ним строить ответ; - обобщать: выделять класс объектов по заданному признаку;- осуществлять анализ объектов с выделением существен - ных и несущественных признаков;
Обучающийся получит возможность научиться: - добывать необходимые знания и с их помощью проделывать конкретную работу;- осуществлять поиск необходимой информации для вы - полнения учебных заданий с использованием учебной литера - туры; - в сотрудничестве с учителем и одноклассниками находить несколько вариантов решения задач. - под руководством учителя ориентироваться на возможное разнообразие способов решения учебной задачи; - под руководством учителя и в сотрудничестве с одноклассниками обобщать: выделять класс объектов как по заданному признаку, так и самостоятельно;- строить логические цепи рассуждений.
Коммуникативные универсальные учебные действия