Удивительный магнит

r/>при завершении проекта дети получат новые знания о свойствах магнита;
реализация проекта будит способствовать развитию интереса детей к действию магнита;
перспектива – рассмотрение темы: «Магнит на службе у человека»
Краткое описание исследовательской работы
Название«Удивительный магнит»
Под руководствомГраф Т. П.
Исследовательская работа посвящена изучениюСвойств магнита
Откуда у вас возник интерес к этой проблеме, вопросу?Детский интерес к действию магнита
Где вы искали информацию для ответа на вопрос?Литература, Интернет
Какие гипотезы выдвигали?При взаимодействии с различными веществами свойства магнита могут манятся, либо оставаться постоянными.
Какие методы исследования использовались для проверки гипотезы?Опыты, наблюдения, беседы, чтение познавательной и художественной литературы, работа с родителями.
Как вы обобщили полученные данные?Создание уголка экспериментирования «Магнит»
К каким выводам пришли?При взаимодействии магнита с различными веществами его свойства не меняются.
Большой интерес у детей вызывают игры на магнитной основе.
Выполнена автором или творческим коллективом?Граф Т. П.

Приложение.
Описание опытов.
Опыт 1. может ли магнит достать скрепку из емкости , в которой вода со льдом?
На дне тарелки лежит скрепка. Наливаем холодную воду, насыпаем кусочки льда.
Опыт 2. может ли магнит достать скрепку из емкости, в которой горячая вода?
На дне тарелки лежит скрепка. Наливаем горячую воду.
Опыт 3. может ли магнит достать скрепку из емкости с песком?
В тарелку насыпаем сухой песок, в него ложем скрепку.
Опыт 4.
Может ли магнит достать скрепку из мокрого песка?
В тарелку кладем мокрый песок, в котором лежит скрепка.
Опыт 5
Може