шке – Природе, где мы
вспомним правила поведения в природе, правописание слов с безударной
гласной в корне и парными звонкими и глухими согласными в корне слова.
Первое правило для тех, кто приходит в гости в лес –
СЛОВАРНАЯ РАБОТА
(Кроссворд в тетради на печатной основе «Пишем грамотно» стр. 37 Упр. 4)
ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА.
Сосна, вода, дела, трава –
Проверить надо все слова.
Безударный гласный –
Стоп! Писать опасно!
Слуху вы не доверяйте –
Удареньем проверяйте:
Сосны, воды, травы, дело.
А теперь пишите смело.
Упражнение «Верни слова на свои места».
(А. Блок)
ЗАМЕТНЕЙ И
НА ПАШНЕ
И ДЕТСКИЕ
НАД ЛУГОМ
(демонстрируется вид природы весной)
ФИЗМИНУТКА
Мы сейчас все дружно встанем,
F
H
ò
X
Ä
愁Ĥ摧ᯡsᨀH
V
萏Ũ葞Ũ摧墰öᤀ Влево, вправо – повернитесь,
Наклонитесь, поднимитесь,
Руки вверх, и руки вбок,
И на месте прыг да скок!
А теперь бежим вприпрыжку,
Молодцы, вы, ребятишки!
Замедляем, дети, шаг,
И на месте стой! Вот так!
А теперь мы сядем дружно,
Нам еще работать нужно!
ПРАВОПИСАНИЕ ПАРНЫХ ПО ЗВОНКОСТИ – ГЛУХОСТИ СОГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА.
Будете шуметь, распугаете птиц, и они перестанут петь свои чудесные песни.
Разбудите животных, которые впали в спячку.
Упражнение «Найди пропавшие буквы»
ГНЕЗДО ДИКОЙ УТКИ ПОХОЖЕ НА СЛОЁНЫЙ ПИРО.
ДРОЗ ПОСТРОИЛ СЕБЕ ИЗ ТРА КИ КОВШИК.
СТРИ ВЫБРАЛ ДЛЯ ЖИЛЬЯ КРУТОЙ БЕРЕ .
А ВОТ КУКУ КА ГНЁЗ НЕ СТРОИТ.
Не рвите цветы, не ломайте ветки, не
разрушайте муравейники…Берегите нашу природу!!!
Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы был
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>