Ученье - свет, а неученье - тьма

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

память стихи; запоминая речи, которые ему приходилось слышать, он затем восстанавливал ход мыслей, выражал те же мысли иными речевыми оборотами.
Изучая образцы красноречия, Демосфен по неделям не выходил из комнаты, обрив себе половину головы, во избежание соблазна.
Труд Демосфена увенчался успехом - он завоевал славу лучшего оратора.
Ведущий: И таких примеров, когда самообразование, упорный труд над собой изменяли жизнь людей, можно найти в истории много. Это М. В. Ломоносов, И. И. Ползунов, И. П. Кулибин, Т. Г. Шевченко, С. Ковалевская и многие другие.
Такие примеры есть и в истории нашего училища (привести примеры) и в историях ваших родственников, друзей и знакомых.
Ведущий: если великие и простые люди - просто наши знакомые смогли достичь успеха, то почему не может сделать это и каждый из нас?
Итак, для того, чтобы достичь успеха в учении, необходимо работать над собой, над своими недостатками и для этого нужен ежедневный труд, труд систематический.
Всякий труд требует напряжения сил, воли, преодоление трудностей, собственной лени. Ответьте каждый себе на вопрос: а все ли я делаю для успешной учебы?
Секреты успешной учебы
Ведущий: познакомлю вас с секретами успешной учебы и постараюсь прокомментировать на примерах.
Совет первый.
Секрет успешной учебы, о котором сейчас пойдет речь, мне хотелось бы раскрыть первым. Итак, чтобы что-то хорошо усвоить самому, можно (и нужно!) обучить этому другого. Выбери человека (друга, подругу, одноклассника, брата, сестру), которому ты будешь помогать в учебе, а если нет такого - смело передавай свои знания маме, папе, бабушке и т. д. (комментарий на примерах)
Совет второй.
Слово "планирование", скорее всего, не ассоциируется у тебя с каким-либо интерес

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: