упр. 1.
УЧ-к:стр. 75 упр. 4 записать в словарь.
72- 73
Защита проекта "Человек"
76
Уметь высказываться по теме проекта
Рассказ "Мой распорядок дня"
Оценивать правильность
выполнения заданий, планировать свои действия
Упр-я в РТ
Повторить все по 5 разделу.
74-
75
Повторяем то, что знаем
Стр. 80
Повторение 5 раздела.
Уметь ставить
учебную задачу на основе
соотнесения того, что уже известно,
оценивать правильность
выполнения заданий, планировать
свои действия, находить и
исправлять ошибки.
Записать сноски в словарь.
76
Контрольный тест "Свободное время"
VΙ. Поездка с классом по Германии. Как это здорово? (17 часов)
77
Подготовка к поездке в Германию
Стр. 88
Интонация повествовательного предложения
Уметь дать советы для собирающихся в путешествие. Уметь работать с картой Германии и записывать информацию о городах и исторических местах
Упр-я в РТ
Стр. 81 упр. 1.
Уч-к:стр. 108 выучить слова.
78
Путешествие в Берлин
Стр. 89
Прошедшее время Перфект глаголов движения
Уметь рассказать о достопримечательностях Берлина. Уметь читать микротексты с полным пониманием содержания.
Упр-я в РТ
Стр. 81 упр. 2. Рассказать о достопримечательностях Берлина.
79
Поездка во Франкфурт-на-Майне
Стр. 94
Развитие навыков чтения с извлечением информации
Уметь выбирать из текста и называть достопримечательности Франкфурта-на-Майне.
Упр-я в РТ
Стр. 85 упр. 5(а).
80
Поездка в Бремен
Стр. 96
Предлог mit с глаголам
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>