Учебно-тематическое планирование по физической культуре ФГОС 5 класс

Страницы: <<  <  38 | 39 | 40 | 41 | 42  >  >>

/>
Научиться выполнять торможение плугом.
- моделировать способы передвижения на лыжах в зависимости от особенностей лыжной трассы.
-осваивать технику торможения плугом самостоятельно выявлять и устранять ошибки.
-взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения техники передвижения на лыжах.
Проявлять положительные качества личности и управлять эмоциями в различных нестандартных ситуациях
Прогулка на лыжах

Стр. 112




п/п
Дата проведения
Тема урока
Тип урока
Вид контроля
Элементы содержания
Планируемые результаты (личностные и метапредметные )
Домашнее задание






Предметные
Метапредметные
Личностные УУД

64
февраль
Значение занятий лыжным спортом для поддержания работоспособности
Техника спусков на оценку. Совершенствовать технику торможения плугом. Дистанция 2 км. Встречная эстафета без палок (до100м)
Образовательно-тренировочный
Учётный. Техника спусков на оценку.
Значение занятий лыжным спортом для поддержания работоспособности. Техника спусков на оценку. Совершенствовать технику торможения плугом. Прохождение дистанции 2 км. Встречная эстафета без палок (до100м)
Научиться выполнять торможение плугом, применять в передвижение на лыжах.
-искать и выделять необходимую информацию из различных источников -получать и обрабатывать информацию.
-готовность следовать нормам здоровьесберегающего поведения. - взаимодействовать со сверстниками и учителем обращаться за помощью, формулировать свои затруднения в процессе совместного освоения техники передвижения на лыжах.
Проявлять качества координации при передвижении на лыжах
Прогулка на лыжах
65
февраль

Страницы: <<  <  38 | 39 | 40 | 41 | 42  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: