Учебно-тематическое планирование по физической культуре ФГОС 5 класс

Страницы: <<  <  34 | 35 | 36 | 37 | 38  >  >>

.
Передвижение на лыжах в среднем темпе 2500м
Выделять имена выдающихся лыжников региона; ориентироваться в понятиях "постановка палок ударом", "система руки - туловище"; регулировать скорость при разгибании рук в одновременном бесшажном ходе
-уметь использовать технику одновременного бесшажного хода при прохождении дистанции.
- самостоятельно оценивать свои действия и содержательно обосновывать правильность или ошибочность результата
- сотрудничать со сверстниками и учителем.
Осваивать технику передвижения на лыжах самостоятельно выявляя и устраняя типичные ошибки.
Прогулка на лыжах
57
январь
Техника бесшажного одновременного хода на оценку. Правила безопасности спусках и подъёмах. Техника спусков. Встречная эстафета с этапом до 120м без палок. Прохождение 2км.
Образовательно-тренировочный
Учётный. Оценка техники одновременного бесшажного хода
Техника бесшажного одновременного хода на оценку. Правила безопасности спусках и подъёмах. Спуск на лыжах в основной и низкой стойке, подъём ступающим шагом. Встречная эстафета с этапом до 120м без палок Прохождение дистанции 2 км.
Выявлять характерные ошибки в технике выполнения. Осваивать технику выполнения спуска в основной и низкой стойке, подъём ступающим шагом.
-коррекция - адекватно воспринимать замечания по исправлению ошибок; вносить дополнения и изменения в способ действий.
-контролировать и оценивать результат своей деятельности
-сотрудничество - определять цели, функции участников, способы взаимодействия;

Формирование и проявление положительных качеств личности, дисциплинированности, трудолюбия и упорства в достижении поставленной цели.
Прогулка на лыжах
58
февраль
Правила самостоятельного в

Страницы: <<  <  34 | 35 | 36 | 37 | 38  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: