я к уровню подготовки учащихсяВид контроля, измерителиДата
По плануФактически
Технология ведения дома(6 часов).
1,2Вводный урок. Организация рабочего места и труда. 2РепродуктивныйТестовая работаРоль предмета в жизни человека.
Внутренний распорядок и правила поведения в кабинете. Правила техники безопасностиЗнать/понимать: организацию рабочего места и труда. Введение новых знаний.
3,4Понятие о телах вращения. Современные средства Виды поверхностей деталей. 2КомбинированныйЛекцияСовременные средства. Понятие о телах вращения.
Знать/понимать: организацию рабочего места и трудаВведение новых знаний.
5,6Уход и защита одежды. Изображение тел вращения.
Выбор видов на чертежах. 2Информационно-развивающийПоисковая работаСовременные средства ухода и защиты одежды и обуви. Знать: правила хранения теплых вещей. Введение новых знаний.
Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (30 часов).
7,8Нанесение размеров с учетом размера. Базовых поверхностей2Творчески-репродуктивныйСамостоятельная работаНатуральные волокна животного происхождения. Способы их получения. Уметь: наносить размеры с учетом размера. Контроль выполнения.
9,
10Регуляторы бытовой универсальной швейной машины. ТБ. Подбор игл и нитей2РепродуктивныйСамостоятельная работаНазначение, устройство и принцип действия регуляторов универсальной швейной машиныЗнать/понимать: назначение деталей в швейной машине.
Уметь: готовить швейную машину к работе. Контроль выполнения
11.
12Подготовка заготовки для обработки изделия. 2Творчески-репродуктивныйСамостоятельная работаУстановка иглы в швейную машину. Подбор толщины иглы и нитей в зависимости от вида ткани. Уметь: устанавливать иглы в швейную машину. Конт
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>