Учебно-методическое пособие по грамматике немецкого языка

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>

между этими детьми!
14. Мой пес часто лежит под столом.
15. Эта студентка сидит возле окна.
16. Он ставит свой велосипед возле моего. (das Fahrrad - велосипед)
17. Ребенок прячется за деревом. (der Baum -дерево, sich verstecken - спрятаться)
18. Мой день рождения выпадает в этом году на среду. (der Geburtstag - день рождения)
19. Мама кладет вилки на стол. (die Gabel - вилка)
20. Я вешаю картину над диваном.
21. Зеркало висит между его картинами. (der Spiegel - зеркало)
22. Поезд едет под мостом. (der Zug - поезд, die Brücke- мост)
23. Я хочу сразу же встать под душ. (die Dusche - душ)
24. Ты можешь спать ночью?
25. Когда гости отправляются в путь? (sich auf den Weg machen - отправляться в путь)
26. Ты идешь завтра в школу?
27. Кошка охотно спит на печке. (der Ofen - печка)
28. Девочка стоит перед зеркалом очень долго.
29. На книжной полке стоит много книг. (das Bücherregal - книжная полка)
4. Поставьте компоненты предложенных словосочетаний в правильный падеж в зависимости от заложенного в них смысла.
1. In (diese Mannschaft) gibt es keine guten Spieler. - В этой команде хороших игроков нет.
2. In (der Arbeitsumfang) werden neue Aufgaben eingeschlossen. - В объем работ будут включены новые задания.
3. An (der Esstisch) gab es genug Platz für alle zehn Gäste. - За обеденным столом было достаточно места для всех десятерых гостей.
4. Heute möchten wir unsere Gäste an (der große Tisch im Esszimmer) setzen. - Сегодня мы хотим посадить наших гостей за большим столом в столовой.
5. Auf (das Dach) unseres Hauses sitzen ständig viele Krähen. - На крыше нашего дома постоянно сидят много ворон.
6. Um auf (dieses Dach) zu klettern, braucht man eine gute Lei

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: