т. Отвечать на вопросы анкеты кратко в письменной форме; давать развёрнутый ответ устно. Применять изученные правила чтения
56
Мы собираемся
на Луну!
Were going
to the Мoon!
А/Г/Ч: аудиотекст-история Were going to the Moon! Ч/П: What are they doing? Диалог-расспрос Whats this? с опорой на иллюстрацию. Глаголы в Present
Continuous Tense (1 - 3-е л. мн. ч. ) в вопросительных и утвердительных предложениях. Артикли. Правила чтения: doing
Понимать содержание текста при прослушивании, задавать вопросы и отвечать на них с опорой на иллюстрации. Читать диалоги с соблюдением норм произношения и воспроизводить интонацию образца. Употреблять по образцу в речи изучаемые конструкции. Догадываться о значении новых слов с опорой на иллюстрации на основе их сходства с заимствованиями в русском языке. Читать про себя небольшой текст со знакомыми конструкциями и заполнять таблицу на его основе. Применять изученные правила чтения
57
Мы собираемся
на Луну!
Were going
to the Мoon!
А/Г: диалог-расспрос What are you doing? Ч/Г/П: описание персонажа. Глаголы в Present Continuous Tense (ед. ч. ) в вопросительных и утвердительных предложениях. Оборот to have got (утвердительная и отрицательная формы). Транскрипция
Понимать инструкцию, следовать ей, соблюдая правила в групповой игре. Проводить игру самостоятельно. Читать текст с изученными конструкциями и словами вслух, соблюдая нормы произношения и интонацию вопросительных и повествовательных предложений. Читать текст-описание, пересказывать его (от лица говорящего и от 3-го л. ). Составлять описание по образцу. Читать транскрипцию. Сравнивать и анализировать буквосочетания и их транскрипцию
58
Мы собираемся
на Луну!
Were going
to
Страницы: << < 31 | 32 | 33 | 34 | 35 > >>