У чому особливості Спартанської держави, побут і виховання спартанців

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

а столом говорив кожному, хто входив: "Розмови за поріг не виходять".
Лікург наказав укріпляти і загартовувати дівчат у бігу, боротьбі, метанні диска і списа. . .
Читати й писати вони (хлопці) вчилися заради практичної користі, а інше їх виховання зводилось до того, щоб. . . бути витривалим у біді і перемагати в боротьбі. Тому з роками їх виховання ставало суворішим -- їм наголо стригли волосся, привчали ходити босими і гратися разом, зазвичай без одежі.
Спартанці довіряли одне одному. . .
V. Закріплення знань учнів
Закінчіть речення: "Після практичної роботи я знаю. . . ; вмію . . . ; розумію . . . "
VІ. Домашнє завдання
1. Опрацювати матеріал 32



























Додаток до уроку 36
Самостійна робота
(прізвище, імя учня)
1
1. Яка область розташована на півночі Греції?А) АттикаБ) Лаконіка
В) Македонія Г) Фессалія

2
2. Як називається ринкова площа в Афінах?А) Ареопаг Б) ПірейВ) Агора Г) Акрополь

3
3. Найбільший порт Афін?А) КритБ) ПірейВ) Іракліон Г) Епір

4
4. Як називали людину, якій народні збори передавали всю повноту влади?
А) ЦарБ)Демократ В) Тиран Г) Архонт

5
5. Як називалася загальна рада старійшин?А) Агора Б) Поліс В) Тиранія Г) Ареопаг

6
6. Хто розпочав реформи в 594 році до н. е. ?А) Солон Б) КлісфенВ) Пісістрат Г) Патрокл

7
7. Форма організація суспільства, що характеризується участю народу в управлінні державою?
А) ТираніяБ) Монархія
В) АристократіяГ) Демократія

8
8. Хто захопив владу в Афінах у 560 р. до н. е. ?А) КлісфенБ) Патрокл
В) Солон Г) Пі

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: