ложения для правовых интеллектуальных игр.
3. ноябрь - декабрь - реализация положений по конкурсу "Молодёжь и выборы", разработка методических рекомендаций для учащихся, подготовка и участие в мероприятиях, посвященных правовой неделе.
4. январь - февраль - подведение промежуточных результатов деятельности будущих избирателей по реализации программы;
5. март - апрель - реализация планов работы, проведение конкурса рисунка "Лидеры крупным планом", проведение викторины "Имя в политике";
6. май - подведение итогов.
КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
НА 2016-2017 УЧ. ГОД
п/п
Тема
дата
1.
Мы выбираем право!
2016 уч. год
2.
История избирательного права
2016 уч. год
3.
Выборы, власть, общество.
(знакомство с понятиями)
2016 уч. год
4.
Слово о законе и праве
2016 уч. год
5.
Выборы президента школьного самоуправления - из истории школы
2016 уч. год
6.
Молодёжь выбирает будущее
2016 уч. год
7.
Трудно ли быть президентом?
2016 уч. год
8.
Проектная деятельность "Великие личности"
2016 уч. год
9.
Круглый стол: "Роль выборов в условиях демократии"
2016 уч. год
10.
Гордые символы России
2016 уч. год
11.
Поговорим о нашем праве
2016 уч. год
12.
Что ты знаешь о законе?
2016 уч. год
13.
Молодёжь имеет право!
2016 уч. год
14.
Проектная деятельность: "Мы и выборы!"
2016 уч. год
15.
Решаешь ты, кто во главе страны
2016 уч. год
16.
Воспитывай в себе гражданина
2016 уч. год
17.
Круглый стол на тему:
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>