Ты- будущий избиратель

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

у другому учат на занятиях клуба молодого избирателя.
На занятиях учащиеся изучают политическую систему страны, особенности российского парламентаризма, процедуру выборов, встречаются с членами избирательных комиссий, политическими лидерами и другими людьми, которые непосредственно связаны с избирательным процессом. Большое внимание уделяется изучению литературы, работе в библиотеках, чтению политической литературы, участию в дискуссиях, круглых столах, молодежных акциях, оформлению уголка будущего избирателя. На занятия создана обстановка доверия, заинтересованности, благоприятная атмосфера сотрудничества. Способствует этому, в частности, совместное планирование работы на год с учащимися. Проблемы, над которыми работает педагог-библиотекарь, позволяют каждому учащемуся почувствовать личную значимость в процессе освоения правовых знаний, помогают занять активную гражданскую позицию, учащиеся могут оценить свои способности и возможности в изучении данного предмета, склонности, интересы к данной области знаний. Одной из увлекающих форм для учащихся является процедура выборов в органы школьного самоуправления.
Настоящая программа объединяет усилия всех представителей МБОУ "Гимназия 22", вокруг проблемы правового воспитания и предполагает использование разнообразных форм и методов работы, способствующих поддержанию у учащихся интереса к выборам, как важнейшему институту демократического общества, повышению мотивации их сознательного участия в избирательной кампании.






Пояснительная записка

Предполагаемая работа направлена на:
1) воспитание социально-активных и законопослушных граждан;
2) формирование у учащихся уважительного отношения к закону, чувства ответственности за свои действия;
3) ус

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: