Творческая деятельность в процессе обучения студентов

Страницы: <<  <  29 | 30 | 31 | 32 | 33  >  >>

оспитания граждан.
Оценка результативности патриотического воспитания осуществляется на основе использования системы объективных критериев, которая включает целенаправленность воспитательного процесса и его системный характер, научную обоснованность методов и использование технологий воспитательного воздействия, широту охвата объектов воспитания.
Порядок использования системы объективных критериев, которые выступают в качестве обобщенных оценочных показателей (индикаторов) определяется Правительством Российской Федерации.
Статья 20. Меры по реализации настоящего Закона.
Правительству Российской Федерации в шестимесячный срок:
привести решения Правительства Российской Федерации в соответствии с настоящим Законом;
обеспечить приведение правовых актов федеральных органов власти, органов власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления в соответствие с настоящим Законом;
принять иные меры, необходимые для реализации положений настоящего Закона.
Статья 21. Вступление в силу настоящего Закона.
Настоящий Закон вступает в силу в день его официального опубликования.
Президент
Российской Федерации Д. А. Медведев


1. Материалы международной конференции, посвященной 70-летию В. В. Давыдова, состоявшейся в сентябре 2000 года в Психологическом институте Российской Академии образования
2. Российская Федерация Федеральный закон Об образовании в Российской Федерации Принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года
Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года
3. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 14 июня 2013 года N 464
Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального

Страницы: <<  <  29 | 30 | 31 | 32 | 33  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: