Тема урока: "Твои книжки"
Учитель. Ребята!Вы обратили внимание, сколько красивых и разнообразных книг нас окружает.
В старину книги ценили. Послушайте, как надлежало обращаться с книгой: "О, счастливейший читатель! Вымой свои руки и только после того возьмись за книгу, перевертывай листы медленно, держи пальцы подальше от букв".
Да и сами книги не бегло читали, а "почитали": "Велика ведь бывает польза от учения книжного".
Переписанные листы украшали рисунками, одевали в переплеты из деревянных досок, обтянутых кожей, делали изображения - тиснения. На обложках помещали драгоценные камни, золотые или серебряные застежки. Поэтому в старину любили говорить: "Книжное слово в жемчугах ходит.
А знаете ли вы,когда на Руси появилась первая иллюстрированная книга? Появилась она в начале 20 века. В детской книге художник и автор текста заняли равные позиции,а иногда художнику отводилась даже главенствующая роль. Книга стала предметом искусства, появилось понятие "авторской книги".
Учитель. Ребята!А какие книги вы любите читать? Ответы детей.
Учитель. Ребята! Кто автор этой сказки? Молодцы! Великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин. Название "Сказка о царе Салтане".
На свете наверное нет таких ребят,которые не любили бы читать сказки. Кто-нибудь из вас задумывался, а за что мы любим сказки? Ответы детей.
Сказки учат нас быть добрыми, отзывчивыми, смелыми. Сказка это путешествие в волшебный мир,где всегда побеждает добро.
Ребята! Как называют художника,который придумывает рисунки для книг, создает конструкцию книги.
На доске нарисованы вразнобой буквы. (Иллюстратор)Задание.
Составить правильное слово.
Учитель. Книга несет нам знания и зн
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>