го я дотронулась, то сразу же окажется в сказке, которая называется "Теве чуге чараш эвес апарганыл?".
2. Основная часть. Показ мультимедийной презентации сказки (мультпоказ).
3. Беседа после просмотра (можно по схеме).
-Ух, очень интересная сказка! Вам понравилась сказка, дети?
- Какую сказку мы смотрели? Как называется?
-Как вы думаете, почему верблюд стал не красивым?
Физкультминутка
Верблюд по пустыне
Отважно шагает.
Он кивает головой,
Налево, направо.
Не нашел водицы он
Отдохнуть улегся он.
4. Инсценировка сказки (герои: верблюд, олень, лошадь) по замыслу самих детей.
5. Рефлексия.
-Вам понравилась сказка?
-Почему?
-Как вы думаете почему верблюд стал некрасивым?
Страницы: << < 1 | 2