ва заметили. Вы кто, красавица?
Фея. Я Фея леса. Люблю все красивое. Поэтому и живу поблизости от цветов. Вы знаете лесные цветы? Как чудесно в лесу! Веет прохладный ветерок. Деревья шепчут свои лесные сказки. А вы знаете, какие деревья окружают кустарники? Какие вы встречали в пути?
Дети называют.
Робинзон. Скажите, что за ямочки встречаются на тропинках?
Фея. Это лесные зверьки делают себе убежище - притаятся в ямочке, чтобы быть не замеченными, переждут опасность и дальше побегут. Птицы ямочками пользуются для того, чтобы строить в углублении гнездо.
Игра "Ямочки".
На некотором расстоянии друг от друга расположены плоскостные круги - это "ямочки в лесу". По команде дети скачками начинают прыгать по ямочкам. По команде "Спрятались" застывают в ямочке, в которой их застало, и продержаться в застывшей форме до новой команды.
Робинзон. У нас с собой есть веревки. Нам нужно с их помощью собрать сучья для костра. Поиграем в игру.
Игра "Смотай веревочку". Двое ребят становятся друг против друга, между ними натянута веревка, на концах которой закреплена реечка, на середине завязан бантик. Кто из детей быстрее смотает веревку до бантика, тот и выиграет.
Фея. Веселые вы все, и я вам желаю счастливого пути!
Робинзон прощается с Феей, идут дальше.
Робинзон. Ой, какой большой канат! Мы по нему можем перебраться через реку, если вдруг повстречаем ее на пути. Предлагаю попробовать.
Игра "Не упади в реку" (дети должны осторожно ступать по канату - не упасть "в реку").
Робинзон. Указатель подсказывает, что нам надо торопиться.
Дети идут туда, где много материала для постройки шалаша. Строят шалаш. Появляется Пятница.
Пятница (удивленный, ч
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>