сь книги: Н. Доризо «День нынешний и день вчерашний» и Н. М. Олещенко «Во имя победы». В этих книгах, в стихах показана вся Великая Отечественная война, жизнь в военные годы. Эти книги о мужестве и героизме людей, которые сражались за нашу Родину, о страданьях по погибшим родным и друзьям, о тяжелых испытаниях, которые легли на плечи детей и взрослых в военные годы.
Мне интересно было читать книгу «Война. Народ. Победа» И. М. Данишевского, в которой помещены воспоминания тружеников тыла и письма солдат на фронт. С интересом я читала книги Самарского книжного издательства, в которых написано о людях, внесших свой вклад в победу. Но особенно меня интересовали труженики тыла. Из газет «Волжская коммуна» я узнала много о куйбышевцах, переживших страшные годы войны. Это статьи «Дети войны» Г. Потужновой, «Я одна из них» Т. Я. Ильиной и другие. Авторы статей вспоминают о своем детстве той страшной военной поры.
После чтения этих книг, газет я почувствовала благодарность поколению ветеранов, которых осталось уже немного, благодарность к тем, кто отстоял родину и свободу в тылу и на фронтах от фашизма.
Цель работы: доказать через изучение литературы, через воспоминания живых свидетелей военных лет, что судьба каждого человека есть отражение судьбы страны.
При выборе методов исследования использовала встречи и беседы с тружениками тыла, изучала художественную и научную литературу, изучала семейные архивы своих родственников.
Исходя из вышеизложенного определились этапы работы:
1. Знакомства и встречи с людьми - тружениками тыла.
2. Изучение литературы и периодической печати.
3. Работа с архивными материалами.
4. Оформление работы.
Для достижения цели были поставлены задачи:
1. Изучить условия жизни народа в военные годы (из л
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>