в группах (создание "Школы без проблем")
Учитель: - Как укрепить этот фундамент, мы с вами попробуем выяснить. Участники каждой группы становятся жителями волшебной страны под названием "Школа без проблем", где живут рядом три народа, с одной стороны, очень близких друг другу, а с другой -- отличающихся друг от друга. Поскольку страна называется "Школа без проблем", значит, вам повезло: у вас нет всех этих проблем, о которых мы говорили. :: 1-й народ (живущий в одном из трех городов) не испытывает недостатка в познавательной сфере. :: 2-й народ научился жить в будни и выходные по такому режиму, который помогает учиться. :: 3-й народ умеет так организовать выполнение домашнего задания, что делает это быстро и правильно.
- Вам необходимо придумать название вашего города, записать его, а также нарисовать на листе, как он выглядит. Можно использовать различные символы (время выполнения -- 7 минут). - А теперь сделайте презентацию своего города
Презентации городов (выступления родителей).
Учитель: - Замечательные города у вас получились. Поделитесь опытом, какими чертами характера и навыками ваш народ обладает. Запишите их на листах А4 (время выполнения -- 5 минут). - Представьте полученный результат (выступления родителей).
Выступления родителей.
VI. Работа с методической литературой (создание памятки).
Учитель: - Что нам нужно сделать, чтобы быть похожими на представителей вашего народа? Сейчас вам предстоит создать памятки с советами, где необходимо подробно изложить план наших действий. В помощь вам на столах есть папки с методической литературой (время выполнения -- 10 минут). - Представьте полученный результат.
Выступления родителей.
VII. Подведение итогов собрания
Учитель: - Как вам жилось
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>