а черевички на босу,
Я Я гнала свою корову на росу.
Припев: -- " --
Я гнала свою корову на росу
Повстречался мне медведь во лесу.
Припев: -- " --
Я медведя испугалася,
Во часты кусты бросалась.
Припев: -- " --
Ой, медведь, ты мой батюшка,
Ты не тронь мою коровушку.
Припев: -- " --
Я коровушку доить буду,
Малых детушек кормить буду.
Припев: -- " --
3. Проснулась Ульяна
Не поздно, не рано:
Люди - косить.
А она - голову мочить,
Люди сено грести,
А она - косу плести,
Люди - жать,
А она - на меже лежать,
Люди молотить,
А она - пыль ворошить,
А обедать пойдут -
И она тут как тут.
(разыгрывание песен и стихотворений по командам)
Открывается слово - СМЕЛО.
- Какая же пословица у нас получилась?
СДЕЛАЛ ДЕЛО, ГУЛЯЙ СМЕЛО.
- Что такое пословица?
(Краткое народное изречение, которое имеет
одновременно буквальный и переносный смысл или только переносный).
Сочинение по
пословице.
Итог.
- Как вы понимаете смысл этой пословицы?
- Можно ли её истолковать в переносном смысле? Как?
- Какие ещё пословицы о труде вы знаете?
(объяснение значения некоторых пословиц)
- Скажите, с творчеством какого писателя мы
знакомимся сейчас на уроках чтения? (Л. Н. Толстой)
- Что вы знаете о жизни и деятельности этого человека?
- Сейчас вы узнаете, как Л. Н. Толстой учил детей писать
сочинения.
(зачитываются отрывки)
- Понравились ли вам работы крестьянских детей? Чем?
- Сегодня на уроке и мы с вами попробуем написать
сочи
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>