рос, руки не опускает, а если неверно, то сначала опускает одну руку и происходит сбой в нашем организме, а затем ошибившись ещё один раз, выбывает из круга. Результатом данной игры послужит вывод: если будут выходить из строя повреждённые органы и системы, в конечном итоге существование такого организма невозможно, он погибает. (Данное занятие поможет учащимся соблюдать правила здорового образа жизни, чтобы предотвратить болезни и спады в нашем организме. ) См. Приложение 1
Следующей нашей проектной работой является "Защита буклетов". В последнее время выпускаются самые разные буклеты, содержащие информацию о полезных и вредных привычках, заболеваниях, пропагандирующие здоровый образ жизни.
В течение недели учащиеся работали над буклетами, изучали необходимую литературу по теме "Я здоровье сберегу, сам себе я помогу". Создание буклетов является завершающим этапом творческой работы. И так как здоровье наше - это залог успеха каждого человека и каждому из нас необходимо знать правила здорового образа жизни и, конечно же, соблюдать их, мы решили провести акцию по распространению буклетов в школе учащимся и учителям. (Приготовленные буклеты учащиеся в конце классного часа провели акцию по распространению буклетов в школе). См. Приложение 2.
Выполненные вами буклеты предостерегают нас от опасности погубить своё здоровье.
А сейчас, ребята, мы продолжаем наш классный час, и я предлагаю вам поучаствовать в игре "Последствия". Что же можно противопоставить пагубным пристрастиям?Попробуем предвидеть будущее в данной игре.
Условия игры:
- один из вас читает предложенную ситуацию, остальные размышляют о её последствиях сейчас, через неделю, через месяц, через год;
-выслушав предсказания, читавший принимает решение: ли
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>