Тропинками родного края

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

стностиОвладение способностью принимать и сохранять цели и задачи деятельности, поиска средств ее осуществления. Формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов.
1012. 11. 2013
Мой город. Герб, флаг и гимн городаФормирование умения использовать сайт города как источник информации. Книги о городе. Формирование умения планировать, контролировать и оценивать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализацииРазвитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях
1119. 11. 2013
Интеллектуальная разминка: вопросы о городеФормирование умения использовать сайт, книги о городе, википедию как источник фактов. Освоение расширенных приемов получения информацииРазвитие умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций.
1226. 11. 2013
Рисуем школу и город. К 80-летию школы. Овладение технологическими приемами создания изображений. Формирование умения ставить цель работы и выбирать технологию для ее достиженияФормирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.
1303. 12. 2013
Рисуем школу и город. К 80-летию школы. Овладение технологическими приемами создания изображений. Формирование умения определять наиболее эффективные технологические приемы для достижения результата. Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе.
1410. 12. 2013
Вернисаж работ учащихсяФормирование умения использовать приобретенные знания и умения для реализации художествееного замысла. Формирование умения анализировать художественный замысел и технику работыФормирование уважительного отношения к точке зрения друзей и их умению создавать изобр

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: