ып, бір тұрып
Біз тынығып алайық.
Балалардың өз бетінше жұмыстарын қадағалау.
Балалардың жұмыстарына талдау жасау.
- Қарындаш туралы.
Қарындаш туралы мағлұмат алады.
Сергіту сәтін орындайды.
Мүсіндеудің әр түрлі әдіс-тәсілдерін естерінде сақтап (алақан арасына салып домалақтау, есу, ұшын шығару) түрлі түсті қарындашты жасайды.
Рефлексивті - түзетушілік
- Бүгін не туралы әңгімеледік?
- Балалар, бүгін біздер не жасадық?
- Қарындаштардың түстері қандай?
Ең жақсы жасалғандарын таңдап, еңбек нәтижесі мадақталады
- Қарындаштар.
- Әр түрлі. Сары,қызыл, жасыл, көк.
Күтілетін нәтиже:
Білу керек:Ермексазды жұмсартуды, таяқшаны және сүрткішті пайдалануды білу керек.
Болу керек: Баланың қызығушылығы болу
Баланың қолынан келу керек:Ермексазды алақанның арасында түзу қимылдармен жасай алады.
Страницы: << < 1 | 2