Түркия Республикасының мемлекеттік құрылымының қалыптасуы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>



Бағдаршам
Бағалау парағы
Кері байланыс

Бағалау: Үйге тапсырма: 39 - тың соңындағы 3,4,5-сұрақтарға дайындалу. "Мустафа Кемаль" реферат.
Бағалау парағы
А /Ж
ү/ж
жеке
жұп
топ
Қорытындысы/ескерту





































Тақырыбы: "Сын тұрғысынан ойлауға арналған тапсырмалар арқылы оқушылардың сабаққа деген ынтасын көтерудің жолдары"

Мақсаты: Сын тұрғысынан ойлау элементтерін қолдану және педагогикалық тәжірибені тарату.

Міндеттері:
Өзекті тақырыптарға тоқталу, ресми және бейресми ұйымдастырулар;
Озат тәжірибені тарату;
Тәжірибе алмасу оқу - оқыту немесе үйрету - үйрену.

Табыс критерийлері:
:: Мұғалімдердің кәсіптік деңгейін көтере отырып оқу үдерісінде оқушылардың ынтасын тудыру;
:: Тілдік дағдылар мен құзіреттілікті дамытудың маңыздылығын айқындау;
Оқушылардың танымдық қажеттіліктерін қанағаттандыру және белсенді оқу үдерісін қалыптастыру
Тарих пәні
"Түркия"
10 "А" сынып
Немеренко Залина Бекхановна - тарих пәнінің мұғалімі, ІІІ деңгей.
10-сыныптағы тарих сабағында мақсатты: жеке, жұптық, топтық жұмыс арқылы аралас кезеңде Түркияның саяси, әлеуметтік-экономикалық дамуын зерттеу. Сабақ сыни ойлау стратегияларын қолданды: ми шабуылы, иә, жоқ, ыстық орындық. Сабақтың басында балалар алдымен жұптарға (Кир-Томирис, Том-Джерри, Жирен-Қарашаш) бөлініп, мультхикаялар-Анкара, әдебиет-Кемер, тарих-Стамбул топтарына қосылды. Сабақта модульдер: AКT, интерактивті оқыту, сыни ойлау, дарынды балалармен жұмыс пайдаланылды. Сабақ барысында

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: