карточкам . Каждое правильное решенное уравнение оценивается 1 баллом.
(Сималтиниус раунд тэйбл- 4 участника в команде одновременно выполняют письменную работу на отдельных листочках и по окончанию одновременно передают друг-другу по плечу для взаимопроверки)
π/4 2 πk
2
33 sin x 5 cos x 0
Z.
Z.
4
53 cos2х 2 sin х cos х 0
Z.
Z.
2 πk, ( 2 π)/32 πk
2
32 cos x 3 sin x 0
Z.
Z.
4
52 sin2 x – sin x cosx 0
Z.
Z.
За одной партой сидят 2 ученика и записывают свои ответы на одном листе бумаги
( сималтиниус релли тэйбл-2 участника в команде одновременно выполняют письменную работу на отдельных листочках и по окончанию одновременно передают друг-другу для взаимопроверки)
6. Самоконтроль.
- На партах- таблица ответов.
- Проверьте результаты своей работы по таблице и оцените ее.
Проводится сравнительный анализ результатов работы.
7. Разбор различных типов заданий (подготовка к ЕГЭ)
2 сильных ученика приглашаются к доске для индивидуальной работы. Им выдаются карточки с заданиями, которые они решают на доске.
.
.
В это время остальные решают задания по карточкам, в конце сверяются по готовым ответам.
Сверка ответов:
8. Дифференцированное домашнее задание. Задание будет прикреплено отдельным файлом в факультатив
Решите уравнения
Оценка «3»:
Оценка «4»:
Оценка «5»:
Найдите наибольший отрицательный корень уравнения
9. Рефлексия
Ребята, в начале урока Вы мне сказали, что у Вас отличное настроение , и сейчас в конце урока я вновь хочу узнать о вашем настроении. А узнаю я его так: на своих оценочных листах имеется синусоида , на
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>