речь вашу тайну. . . "
V Работа над психологическим портретом героя.
- Что роднит Германа с Наполеоном?
-Каково пушкинское отношение к герою?
- Кто же такой Герман: исключительный злодей или жертва обстоятельств?(письменное рассуждение).
- Как Пушкин отвечает на этот вопрос?
(Материал к образу Германа готовила 3 группа).
2) Составить синквейн по образу Германа.
VI Работа над композицией повести.
Великолепна композиция повести, все части которой объединены образом Германа. Действие развивается напряженно, динамично, присутствует тайна. Загадочность усиливается прерывистостью повествования.
- Приведите примеры (главы 3, 4).
РОЛЬ СНОВ В ПОВЕСТИ. (Индивидуальные сообщения).
Важную роль в композиции повести играют эпиграфы. на примере нескольких глав проследите значение эпиграфов.
VII Вывод : как оценил Пушкин новые веяния своего времени, проникновение денежных интересов во все сферы общества? Современное звучание повести. Художественные достоинства ( внимание к внутреннему миру человека - особенности последующей литературы).
VIII Д/задание: письменно ответить на вопрос "Кто же такой Герман?"
Страницы: << < 1 | 2 | 3