ть, речь и воображение, улучшают слух и зрение, повышают работоспособность, готовят руку к рисованию и письму, учат основным элементарным умениям и навыкам.
- Начинайте играть с малышами с 2 -3 месяцев, используйте элементы массажа: поглаживание, растирание, пощипывание. Потяните пальчики малыша, нежно, легко; погладьте ладошку с обеих сторон; загните – разогните пальчики.
- Используйтешарики – тренажеры (мягкие, твердые,«колючие», нр: су – джок), вложите его в ручку малыша или покрутите между ладошками.
- Начинайте с простых пальчиковых игр, например:
«Мальчик – пальчик»
(Пальцы сжаты в кулачок)
-Мальчик – пальчик, где ты был? (разгибаем большой пальчик)
ሀĀጀ撤撤䀀&封Ĥ摧ӊKŒ
Ž
j
)ес ходил (разгибаем указательныйпальчик).
-С этим братцем щи варил (разгибаем средний пальчик).
-С этим братцем кашу ел (разгибаем безымянный пальчик).
-С этим братцем песни пел (разгибаем мизинчик).
-Уделите пальчиковым играм от 1,5 до 3 минут в день(с малышами до года), постепенно увеличивайте до 5 – 7 минут (с детками постарше), не перегрузите!
-Не забывайте, что нужно сначала медленно показать все движения, чтобы ребенок
выполнил по образцу. Например…
«Ладошки»
Ладошки вверх (поворачиваем обе руки ладонями вверх).
Ладошки вниз (поворачиваем обе руки ладонями вниз).
А теперь их на бочок (ставим обе ладони на ребро)
И зажали в кулачок (сжимаем пальчики в кулачки).
-Помогите малышу, если у него что-то не получается, только делайте это в игровой форме!
-Не заставляйте выполнять те движения, которые ребенку не нравятся. Предложите ему другой вариант, а, может быть,он сам придумает новое движение.
-Не перескакивайте с одного движения на другое, стремитесь к последовательно
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>