- гизм
8) ги - пер - бо - ла
9) ана - фо - ра
(4)Де - ся - ти-пят - на - дца - ти - лет - ние ак - тив - ны, но не умеют де - лать что-либо про - сто так. (5)По ве - ле - нию души.
(17)Она жаж - дет учить - ся, де - лать ка - рье - ру и для этого го - то - ва много ра - бо - тать, тогда как юноши и де - вуш - ки эпохи за - стоя ждали, что им всё даст го - су - дар - ство.
(22)На пер - вом месте у них -- хо - ро - шая ра - бо - та, ка - рье - ра и об - ра - зо - ва - ние.
15. "Ю. Бон - да - рев дей - стви - тель - но го - во - рит лишь об одном мгно - ве - нии, но ока - зы - ва - ет - ся, что ино - гда этого бы - ва - ет до - ста - точ - но, чтобы по - нять ис - ти - ну. Текст по - стро - ен на таком приёме, как (А) ("кра - са - вец тан - це - вал. . . ще - голь - ски. . . " -- "она же топ - та - лась не - уме - ло. . . " в пред - ло - же - нии 12). Син - так - си - че - ское сред - ство (Б) ("от - пу - стил её и повёл к ко - лон - не" в пред - ло - же - нии 15) и троп -- (В) ("с звер - ским, жад - ным видом" в пред - ло - же - нии 2) -- дают нрав - ствен - ную оцен - ку герою тек - ста. Куль - ми - на - ци - он - ное зна - че - ние при - об - ре - та - ет пред - ло - же - ние 13, в ко - то - ром троп -- (Г) ("как обыч - но сту - чат в дверь") -- по - мо - га - ет ав - то - ру под - черк - нуть смысл по - ступ - ка де - вуш - ки".
Спи - сок тер - ми - нов:
1) срав - не - ние
2) про - ти - во - по - став - ле - ние
3) эпи - тет
4) ли - то - та
5) ме - то - ни - мия
6) пар - цел - ля - ция
7) ряд од - но - род - ных чле - нов
8) лек - си - че - ский по - втор
9) ри - то - ри - че - ский во - прос
(2)Весёлый, гор
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>