ии.
11. Рефлексия: Что для себя нового открыл на этой встрече?
12. Ритуал прощания.
Встреча 3 "Лидер и творческое мышление"
Цель: побудить к творческому мышлению, показать как можно конструктивно решать проблемы.
1. Упражнение "Улыбка"
Цель: создание комфортной психологической атмосферы в группе.
2. Упражнение "Любишь не любишь"
Цель: активизация творческого мышления.
Ход: каждый второй любит то, чего предыдущий не любит.
Например: Я люблю танцевать, но не люблю падать. Я люблю падать, но не люблю ушибаться.
3. Информирование.
У нас третья встреча тренинга лидерских способностей. На первых двух мы пытались определить и в какой-то мере развить качества, которыми должен обладать лидер: умение убеждать, умение слушать, быть чувствительным к невербальным средствам общения. Сегодня мы продолжим развивать лидерские способности. Для чего? Для того, чтобы не стать орудиями чужой воли.
Цель встречи: побудить вас к творческому мышлению при помощи которого вы сможете решать свои проблемы конструктивно.
Кто-то из великих сказал: "Неумение использовать такое врожденное богатство, как способность к творчеству, то ли в силу незнания что оно есть, то ли безразличия или боязни показаться смешным, является не просто расточительством, это предательство самого себя.
4. Упражнение "Принцесса и крестьянин"
Цель: побудить к творческому мышлению.
Ход:
oo разбить на две команды;
oo рассказать историю о принцессе и крестьянине;
oo 5 минут команды обсуждают решение проблемы;
oo отвечают;
oo обсуждение.
Крестьянин захотел жениться на принцессе. Король, ее отец, пришел в ярость и приказал отрубить крестьянину голов
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>