Требования к организации процесса письма
1. Ручка шариковая без автоматической защелки, цвет фиолетовый или синий. Желательно, с тонким наконечником стержня. Необходимо следить за правильным положением ручки в руке.
Как правильно держать ручку?
Ручка должна лежать на левой стороне среднего пальца. Указательный палец сверху придерживает ручку, большой палец поддерживает ручку с левой стороны. Все три пальца слегка закруглены и не сжимают ручку сильно. Указательный палец может легко подниматься, и при этом ручка не должна падать. Безымянный и мизинец могут находиться внутри ладони или свободно лежать у основания большого пальца. Во время письма рука опирается на верхний сустав загнутого внутрь мизинца.
Итак, ручку надо держать свободно, не зажимая ее слишком крепко и не прогибая указательный палец. Прогибание первого сустава указательного пальца увеличивает мышечное напряжение, ребенок быстро устает, а темп письма снижается.
Внимание!
Для детей, которые пишут левой рукой, гигиенические правила необходимо
соотносить с левой рукой как ведущей.
2. Когда пишем, соблюдаем следующие правила:
Стол, за которым ребенок будет делать уроки, подобран по росту ребенка;
Свет при письме падает слева;
Сидим прямо;
Ноги вместе;
Между грудью и столом расстояние 1,5 - 2 см;
Тетрадь расположена под углом 30 градусов. Если тетрадь расположена по-другому, ребенку придется поворачивать туловище и сильно наклонять голову;
Нижний левый угол листа, на котором пишет ребенок, должен соответствовать середине груди;
Оба локтя лежат на столе.
Можно заучить маленький стишок и повторять каждый раз перед началом письма (помо
Страницы: 1 | 2 > >>