Тәрбие сағаты "Тілім менің – тірегім!"

жан азығым
Ол бүлінсе, менің де бүлінгенім
Ана тілім, туған тілім, бал тілім.
Сен арқылы дүние танып талпындым.
Сен арқылы әлемге аян бар ісім.
Сен өмірде таусылмайтын алтыным.
(Ш. Айтматов)

Жеті жетім
Тыңдамаған сөз жетім,
Киюсіз тозған бөз жетім,
Иесіз қалған жер жетім,
Басшысы жоқ ел жетім,
Аққу, қазсыз көл жетім,
Жерінен айырылған ел жетім,
Замандасы қалмаса,
Бәрінен де сол жетім.

2 - кезең. Шығармашылық кезең
Мақал - мәтелдерді жалғастырыңдар?
Тіл жүйріктен де . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (озады).
Тіл жүйрік емес,. . . . . . . . . . . . . . . . . . (ой жүйрік).
Шебердің қолы ортақ,. . . . . . . . . . . . . (Шешеннің тілі ортақ).
Басқа бәле . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (Тілден)
Піл көтермегенді, . . . . . . . . . . . . . . . . (Тіл көтереді).
Тіземнен сүріндірсең, сүріндір,. . . . . . . . . . . . (Тілімнен сүріндірме).
Бал тамған тілден . . . . . . . . . . . да тамар. (у)
Тілдің көркі - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (Сөз)
Ойнап сөйлесең де, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (Ойлап сөйле)
Тілі жеткенше сөйлеген шешен,. . . . . . . . . . . . . . (Қолы жеткенше нұсқаған көсем)
Өнер алды . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (қызыл тіл)
Тіл тас жарады,. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (Тас жармаса, бас жарады)
Тіл қылыштан. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ( өткір)

3 - кезең. Жырдан шашу
1 - оқушы
Ана тілім- тірлігімнің айғағы,
Тілім барда айтылар сөз ойдағы,