"Spotlight 8" " Ю. Е. Ваулина, Д. Дули, презентация
дополнительные: сеть интернет, раздаточный материал
Этапы урока
Этап
Действия учителя
Действия обучающихся
УУД
Личностные
Познавательные
Коммуникативные
Регулятивные
1. Организационный момент
Проверяет готовность обучающихся к уроку.
Good morning, students! Sit down, please.
Настраиваются на работу на уроке.
самоопределение
Самоорганизация
2. Работа по теме урока.
-Мотивация к учебной деятельности; определение темы урока
-Постановка цели
и задач урока.
Актуализация знаний
-Первичное усвоение
новых знаний
-Первичное закрепление и расширение новых знаний.
- Включение новых знаний в систему знаний.
Формулирует задание. Помогает определить тему урока.
I want us to start today with watching a short video. Your task is to guess the topic of the lesson and to answer the question which youll hear in the end of the video.
Смотрят видео ролик о путешествиях по миру. Определяют тему урока, отвечают на вопросы кратко.
The topic of the lesson is Travelling.
Are you a traveller? Have you ever travelled?
Формулирование темы. Установление причинно-следственной связи
Прогнозирование
Помогает определить цели и задачи урока. проводит параллель с ранее изученным материалом.
Lets discuss what we are going to do today.
To do all of these we need to revise vocabulary to the topic " Travelling" Fill in the spidergramm.
Формулируют цели и задачи урока.
I think were going to read the text.
I think were going to lis
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>