Транспорт

Конспект организованной образовательной деятельности в средней группе
Область: Развитие речи
Тема: Транспорт
Цель: создать условия для расширения представления у детей о наземном, подземном транспорте.
Задачи:
1. Способствовать развитию речи у детей, и умение выражать своё мнение.
2. Создать условия для формирования у детей делать выводы и простые умозаключения.
3. Способствовать развитию уточнения и обогащения словарного запаса и грамматического строя речи.
4. Продолжить работу по развитию умения внимательно слушать и отгадывать загадки.
5. Воспитывать интерес к технике, к профессиям.
Оборудование:
Программные задачи:
Материал и оборудование: изображение разнообразных видов транспортных средств; магнитная доска; машинасреднего размера.
Разрезные картинки: спецмашин - скорая помощь, полиция, пожарная.
Атрибуты к играм: руль; два круга (красный, зелёный), символизирующие сигналы светофора.
Ход:
Воспитатель:
- Ребята вы любите путешествовать? А вы хотите отправиться в путешествие? Посмотрите на картинки и догадайтесь, в какую страну мы отправимся. (На стене из зеркала картинки разного транспорта).
- В страну транспорта.
- Правильно! Мы отправимся в увлекательное путешествие по стране Транспорта со своими друзьями.
"Собрались все дети в круг. Я твой друг и ты мой друг.
Стёпа друг, и Соня друг, . . . . Саша тоже друг.
(дети называют стоящего рядом товарища по кругу и дают руку)
Крепко за руки возьмёмся. И друг другу улыбнёмся".
- На чём мы отправимся в путешествие? (предположения детей). Давайте поедем на автобусе(даю
ребенку руль). Кем ты будешь? (водителем, шофёром). А мы все - . . . (пассажиры).


1. Четыре колеса
Резиновые шины