Транспорт

Люди выводят
С утра их на работу.
Воспитатель ставит на стол макет гаража, в котором находится машина и говорит: «Машина стоит в гараже. Я буду управлять машиной, а вы должны рассказать, что она делает». (Например, машина выехала из гаража, объехала гараж, поехала по дороге, подъехала к перекрестку, заехала за дом и т. д. )
Воспитатель предлагает детям совершить поездку на автобусе (показывает схему пути).
Мы ехали, ехали, к речке подъехали,
Мост переехали, к горке подъехали,
На горку въехали, с горки съехали,
Дальше поехали, и домой приехали.
Воспитатель: - Составьте рассказ о нашей поездке. (Ответы детей. )
-Знаете ли вы, как называется место, от которого отправляются поезда? (Железнодорожный вокзал. )
-Откуда вылетают самолеты? (Из аэровокзала. )
-Откуда отправляются автобусы? (Из автовокзала. )

Ú
ö

X
t
–
f

ô
r
摧B
–

ˆøÿ(А откуда отплывают корабли? (Из речного вокзала и морского порта. )
-Если у поезда возникла какая-то неисправность, где ее можно исправить? (В депо. )
Вы гуляли когда-нибудь с родителями в парке? В каком? (Ответы детей. )
-У автобусов, трамваев, троллейбусов, такси тоже есть парки.
-Как называется парк для автобусов? (Автобусный. )
-Трамваев? Такси? (Ответы детей. )
-Где ремонтируют все эти машины? (В мастерских. )
-Есть ли такой парк у самолетов и как он называется? (Аэропорт. )
-Где ремонтируют самолеты? (В ангарах. )
-Знаете ли вы, где стоят корабли? (В порту. ) Где их ремонтируют? (В доках. )
Физкультминутка.
Игра: «Скажи наоборот» (самолет прилетел - самолет улетел; машина приехала - машина уехала; корабль приплыл — корабль уплыл; машина подъехала — машина отъехала).